误人子弟的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解误人子弟wù rén zǐ dì释义指因教育不当或不负责任而耽误了学生的前程。出处＂倘然误人子弟，岂不罪过。＂—— 清·李汝珍《镜花缘》第十九回如果因为教育不当而耽误了学生，那岂不是罪过。例句这位老师教学态度不认真，真是误人子弟。不负责任的教育方式，最终只会误人子弟。提示使用时多指教师或教育者的不负责任行为注意与'误人子弟'的区别，后者指误导他人分类句法: 谓语色彩: 贬义结构: 动宾式近义词谬种流传贻误后学教育失当教导无方反义词因材施教循循善诱诲人不倦为人师表教育有方教育得法教书育人
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2025-12-19
语无伦次的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解语无伦次yǔ wú lún cì释义说话没有条理、层次，显得非常混乱。出处＂语无伦次，而意独至。＂—— 宋·苏轼《东坡志林》说话虽然杂乱无章，但意思却非常到位。例句他在台上紧张得语无伦次，完全不知道自己在说什么。面对突如其来的提问，她一时语无伦次，回答得乱七八糟。提示使用时要注意语境，多用于形容人在紧张或慌乱时的语言表达分类句法: 谓语色彩: 贬义结构: 主谓式近义词颠三倒四词不达意不知所云胡涂乱语反义词有条不紊应对如流章决句断伶牙俐齿头头是道应答如响出口成章能说会道条理清晰逻辑分明辩才无碍条理清楚清晰表
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2025-12-19
诬蔑中伤的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解诬蔑中伤wū miè zhòng shāng释义诬蔑：捏造事实冤枉别人；中伤：用恶毒的话攻击别人。指捏造事实，用恶毒的语言攻击别人，使其受到伤害。出处＂诬蔑忠良，中伤善类。＂—— 《后汉书·党锢传》捏造事实冤枉忠良之人，用恶毒的话攻击善良之辈。例句在网络上诬蔑中伤他人，不仅是不道德的行为，还可能触犯法律。他因为嫉妒同事的成就，便在背后诬蔑中伤，结果被大家识破，名誉扫地。提示使用时需注意语境，避免用于非贬义场合“中”读第四声，易误读为第一声分类句法: 谓语色彩: 贬义结构: 联合式近义词恶语伤人诽谤中伤造谣
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2025-12-19
诬良为盗的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解诬良为盗wū liáng wéi dào释义诬：诬陷；良：善良的人；为：当作；盗：盗贼。指诬陷善良的人为盗贼。形容无中生有，陷害好人。出处＂谁知那贾雨村没天理的，听了原告的话，便不管青红皂白，竟把个好人诬良为盗，拿去问了罪。＂—— 清·曹雪芹《红楼梦》第六十八回没想到那贾雨村不讲天理，听了原告的话，就不分是非黑白，竟然把一个好人诬陷为盗贼，抓去治罪。例句在那个黑暗的年代，不少正直的人被诬良为盗，含冤入狱。他因为得罪了权贵，被人诬良为盗，差点丢了性命。提示使用时要注意语境，多用于描述不公正的陷害行为分类句法
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2025-12-19
诡计多端的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解诡计多端guǐ jì duō duān释义诡计：狡诈的计谋；多端：多种多样。形容人狡诈，计谋多端。出处＂此人诡计多端，不可轻敌。＂—— 明·罗贯中《三国演义》第五十七回这个人狡猾多端，不能轻视。例句这个诈骗团伙诡计多端，警方经过长时间侦查才将他们一网打尽。在商场上，他诡计多端，总是能想出各种办法来击败竞争对手。提示使用时要注意语境，多用于形容人的狡猾和不良行为分类句法: 谓语色彩: 贬义结构: 主谓式近义词心术不正老奸巨猾狡兔三窟狡猾奸诈奸诈狡猾滑头滑脑狡黠多变阴谋得逞狡猾多端狡诈多变狡计成功狡计得逞奸计
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2025-12-19
诚实守信的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解诚实守信chéng shí shǒu xìn释义诚实：言行跟内心思想一致；守信：遵守信用。指为人处事真诚老实，遵守承诺，讲信用。出处＂人而无信，不知其可也。＂—— 《论语·为政》一个人如果不讲信用，不知道他还能做什么。例句诚实守信是做人的基本原则，我们应该从小就培养这种品质。（出自语文三年级上册《诚信的故事》）在商业活动中，诚实守信是赢得客户信任的关键。提示'诚实'和'守信'是两个词，合起来使用时要保持意思的连贯性使用时要注意语境，多用于形容人的品质分类句法: 谓语
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2025-12-19
诗礼传家的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解诗礼传家shī lǐ chuán jiā释义诗：指《诗经》；礼：指《礼记》。用诗书礼仪来教育后代，使家庭世代相传。形容家庭重视文化教育，世代传承礼仪文化。出处＂不学诗，无以言；不学礼，无以立。＂—— 《论语·季氏》不学习《诗经》，就无法恰当地表达；不学习《礼记》，就无法在社会上立足。例句他们家世代书香，诗礼传家，出了不少文化名人。在这个诗礼传家的家庭里，孩子们从小就被教导要知书达理。提示'传'字易误写为'船''诗礼'指的是《诗经》和《礼记》，不是
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2025-12-19
词不达意的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解词不达意cí bù dá yì释义指说话或写文章时，所用的词语不能确切地表达出想要表达的意思。出处＂宝玉听了，便知是词不达意，忙笑道：‘姐姐说的是。’＂—— 清·曹雪芹《红楼梦》第七十八回宝玉听了，就知道是言辞不能准确表达意思，急忙笑着说：‘姐姐说得对。’例句他在演讲时因为紧张，显得有些词不达意。这篇文章虽然篇幅很长，但有些地方词不达意，让人难以理解。提示使用时要注意语境，多用于批评或自我批评时不要与‘言不由衷’混淆分类句法: 谓语色彩: 中性结构: 主谓式近义词语无伦次不善言辞言不尽意文辞拙劣反义词言简
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2025-12-19
诋毁名誉的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解诋毁名誉dǐ huǐ míng yù释义诋毁：诽谤，诬蔑；名誉：名声，声誉。指通过不实之辞或恶意言论损害他人的名声和声誉。出处＂“瑗既被谗，惧不免祸，乃上书自讼，辞甚切至，由是得免。然终以诋毁名誉，不得复为官。”＂—— 《后汉书·崔瑗传》崔瑗遭到谗言攻击，害怕无法避免灾祸，于是上书自我辩解，言辞非常恳切，因此得以免祸。但最终因为损害了名誉，不能再担任官职。例句在社交媒体上随意诋毁他人名誉，可能会面临法律诉讼。他因为诋毁竞争对手的名誉，被法院判决公开道歉并赔偿损失。提示使用时需注意法律后果，避免因不当言论承
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2025-12-19
评头论足的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解评头论足píng tóu lùn zú释义原指评论妇女的容貌。现泛指对人对事多方挑剔，随便评论。出处＂众人见他标致，都评头论足起来。＂—— 清·曹雪芹《红楼梦》第六十五回大家看到他长得标致，就开始对他的容貌进行评论。例句他对别人的作品总是评头论足，却从不看自己的不足。（出自语文八年级上册《批评与自我批评》）在公共场合对陌生人评头论足是不礼貌的行为。提示使用时多含贬义，指不必要的挑剔和评论注意与“评论”区别，后者为中性词分类句法: 谓语色彩: 贬义结构: 联合式近义词指手画脚说长道短指指点点指摘非议指摘不断
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2025-12-19
