车水马龙的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解车水马龙chē shuǐ mǎ lóng释义车像流水,马像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。出处"前过濯龙门上,见外家问起居者,车如流水,马如游龙。"—— 南朝宋·范晔《后汉书·明德马皇后纪》之前经过濯龙门时,看到外戚家来问候起居的人,车像流水一样多,马像游龙一样连绵不绝。例句节日期间,市中心的商业街车水马龙,热闹非凡。(出自语文五年级上册《热闹的街市》)每到上下班高峰,这条主干道总是车水马龙,堵得水泄不通。提示使用时多用于形容街道或场所的繁华热闹景象注意与'门庭若市'区别使
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2025-12-20
躬行实践的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解躬行实践gōng xíng shí jiàn释义躬行:亲自实行;实践:实际去做。指亲自去做,实际去体验。强调理论与实践相结合,亲自去实践所学的知识或道理。出处"读书不可只专就纸上求义理,须反来就自家身上推究。秦汉以后无人说到此,亦只是一向去书册上求,不就自家身上理会。某自十六七岁时,便觉得这物事是好底物事,心便爱了。某不敢说,只是躬行实践,久之自见。"—— 宋·朱熹《朱子语类》卷十三读书不能仅仅从纸面上寻求义理,必须反过来从自己身上推究。秦汉以后没有人说到这一点,也只是从书本上寻求,不从自己身上理解。我从
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2025-12-20
惧字的来源,惧字的意思,惧的拼音,惧字组词
“惧”读作 jù,是形声字,从心,瞿声,本义为害怕、恐惧。其繁体为“懼”,简体从“具”,强调具体表现于外的惊恐状态。常见组词包括:畏惧、惧怕、惧惮、临危不惧等。03:31“惧”字草书
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2025-12-20
身败名裂的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解身败名裂shēn bài míng liè释义身:身份,地位;败:毁坏;名:名誉;裂:破损。指地位丧失,名誉扫地。形容做坏事而遭到彻底失败。出处"机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。枉费了,意悬悬半世心;好一似,荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。叹人世,终难定!"—— 清·曹雪芹《红楼梦》第五回虽然用尽了心机,太过聪明,反而害了自己的性命。生前心已经碎了,死后性灵也是空的。家里富有,人安宁,终究有个家破人亡各自奔逃。白白浪
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2025-12-20
身经百战的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解身经百战shēn jīng bǎi zhàn释义亲身经历过很多次战斗。比喻具有丰富的实践经验。出处"身经百战常轻敌,力尽关山未解围。"—— 唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》亲身经历过很多次战斗,常常轻视敌人,力量耗尽在关山,仍未解围。例句这位老将军身经百战,是我们学习的榜样。(出自语文六年级上册《英雄的故事》)在商场上身经百战的他,对于这次危机处理得游刃有余。提示'经'易误写为'精'使用时多用于形容人经验丰富分类句法: 谓语色彩: 褒义结构: 主谓式近义词老马识途经验丰
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2025-12-20
惠字的来源,惠字的意思,惠的拼音,惠字组词
“惠”字读作 huì,是汉语常用字,含义丰富,主要表示恩惠、仁爱,也用作敬辞。其字形为上下结构,部首为“心”,共12画。它始见于西周金文,由“心”和“叀”(zhuān,纺锤的象形,表专心)组成,本义指仁爱,后引申为施予恩惠、给人好处。在古文中,它还可通“慧”,表示聪明。常见组词有:恩惠、实惠、优惠、贤惠、惠顾、惠赠等。成语如“小恩小惠”、“惠而不费”也源于此。
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2025-12-20
身无分文的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解身无分文shēn wú fēn wén释义形容一个人非常贫穷,身上连一分钱都没有。出处"范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头,道:“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来!我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的。如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的‘文曲星’!你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!趁早收了这心,明年
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2025-12-20
惚字的来源,惚字的意思,惚的拼音,惚字组词
“惚”字读作 hū,是左右结构的形声字,部首为“忄”(竖心旁),总笔画11画。其本义为“恍惚”,最早见于《老子·道德经》,形容精神不集中或神志模糊的状态,如“神情恍惚”、“心神恍惚”等成语。在方言中,粤语读作fat1,客家话多读fut7。
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2025-12-20
身教重于言教的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解身教重于言教shēn jiào zhòng yú yán jiào释义身教:用自己的行动做榜样;言教:用言语进行教育。指用自己的实际行动去教育人比只用言语教育人更重要。出处"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"—— 《后汉书·第五伦传》当权者自身行为端正,不发命令,事情也行得通;自身行为不端正,即使三令五申,百姓也不会听从。例句作为老师,身教重于言教,只有自己做到了,才能要求学生做到。(出自《教育心理学》)在家庭教育中,父母应该记住身教重于言教,孩子更多的是模仿父母的行为。提示使用时强调实际行动的
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2025-12-20
身教胜于言教的意思解释_成语典故出处_例句以及近义词和反义词,古代典籍成语字典
成语详解身教胜于言教shēn jiào shèng yú yán jiào释义通过自己的实际行动来教育别人比用言语教育别人更有效。出处"以身教者从,以言教者讼。"—— 《后汉书·第五伦传》用自身行动教育人,人们会跟随;只用言语教育人,人们会争论。例句作为老师,身教胜于言教,只有自己做到了,学生才会信服。(出自《教育心理学》)在家庭教育中,父母应该记住身教胜于言教,孩子更多地是通过观察父母的行为来学习。提示使用时要注意区分与'言传身教'的不同,'身教胜于言教'更强调实际行
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2025-12-20